为深入贯彻落实学校第二次教学工作会议精神，全面总结前半学期教学工作，部署后半学期重点任务，近日，国际语言文化学院召开2026年秋季学期期中教学工作会议。会议由院长李庆明主持，学院全体教师参加会议。

会上，教学副院长吴震首先传达了学校第二次教学工作会议精神。会议重点学习了陕西省高校教学全要素优化提升工作部署会精神，围绕专业调整、课程建设、平台建设、产教融合、资源共享和教师发展六个方面十五项重点工作进行了详细解读，要求全体教师提高站位、主动融入学校教学改革大局。

随后，会议对近期重点工作进行全面部署。一是启动2026年度”人工智能＋“虚拟仿真实验教学项目申报工作，鼓励教师结合多语种专业特色，围绕未来信息、未来健康等方向积极申报，推动人工智能与教育教学深度融合；二是部署期中教学检查工作，涵盖课程教学大纲撰写、实践教学、毕业论文、试卷归档及学业预警等专项检查，以日常教学常规检查；三是推进项目式教学改革与课程分级认定工作，加快数智课程、项目式课程建设步伐；四是商定2027至2030届考研升学指标与大学外语四级通过率指标，结合学院多语种学科特点及当前就业市场实际，本着”尊重规律、分类引导”原则提出调整方案，确保指标科学合理。

会议还就丰富学生早晚自习内容作出安排。要求各学院立足语言类专业育人特点，晨读以专业辅导、学生领学为主，晚自习按周循环设置朋辈分享、外文影视赏析、热点讨论、职业规划等主题活动，构建科学化、特色化的早晚自习育人体系，建立学院、辅导员、班委、朋辈帮扶四级联动机制，确保自习提质增效。

国际语言文化学院院长李庆明在总结中强调，全体教师要以期中教学检查为契机，对照标准查漏补缺，将教学全要素优化理念落实到日常教学中，以实际教学成效提升人才培养质量，推动学院教学工作再上新台阶。