为进一步做好新生入学教育工作，帮助2024级新生更好地制定学业规划、明确学习目标、增强专业认同和归属感，国际语言文化学院开展了新生入学教育系列活动和成果展。
新生入学教育系列活动
1.学院教育
学院教育由各专业系主任通过讲座的形式，介绍学院领导、专业师资队伍、新生导师配置；介绍学院学风，院风及学院管理特色。旨在使学生全面深入了解学院、专业总体情况。通过主题班会以及制度解读等形式教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生，推动优良校风、学风、班风建设。
2，专业教育
专业教育由各专业负责人通过讲座的形式学院人才培养模式、培养方案、专业特色、发展前言、就业方向等相关内容进行解读。旨在引导学生形成专业认知，了解发展前言、明确就业方向，明确专业学习目标和发展规划，增强学生专业学习的信息和动力，进行初步职业生涯规划。国际交流合作处项目负责老师介绍对应语种的国际交流项目。
留学经验分享
各专业邀请本专业外籍教师参加专业教育，通过介绍了国家社会文化，分享了自己学习中文的经历，鼓励学生努力学习，在日后的学习中发现外语的魅力。
同时，俄语专业邀请了部分俄罗斯留学生参会。俄罗斯留学生向2024级新生介绍了自己俄罗斯的母校，他们表示，中俄两国友谊深厚，欢迎同学们以后到俄罗斯学习。现场气氛热烈，同学们反响良好。
3.班级导师见面会
职业规划教育由各班导师举行班级导师见面会，介绍西安翻译学院人才培养模式，书院制、学分制实施、第二课堂素质拓展活动、辅修专业及证书发放，经典阅读必读书目、创新创业、职业生涯规划，专业人才培养方案及毕业条件等内容，帮助学生做好学业发展规划，并于10月20日前完成学生学业发展规划的指导与评阅工作。
导师进班
4.职业规划教育
邀请校企合作单位、用人单位及优秀校友进行经验分享交流，让学生了解社会、用人单位对毕业生的素质要求，引导学生树立正确的职业观与就业观。
法语专业优秀校友经验分享
5.其他教育
为引导2024级新生尽早进行学业生涯规划，明确学习方向，国际语言文化学院充分发挥朋辈帮扶教育优势，开展“高帮低”学习经验分享会。
除学校的集中安排外，各班辅导员利用晚自习时间组织心理健康知识教育，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。同时，摸底各班存在明显负面情绪、家庭经济困难等情况的新生，建立台账，重点关注，及时发现问题并进行疏导。通过教育引导学生形成健康、良好的心态，做好心理调适，磅数新生尽快适应大学生活。
组织召开以“新的集体、新的征程”，“理想照亮未来”，“防诈骗安全教育”，“垃圾分类益处多 环境保护靠你我”，“你的大学，由你定义”，“诚信明理，青春同路”等题目的主题班会，引导学生树立安全观、诚信观，合理规划自己的大学生活。
各班辅导员、班级导师还通过宿舍走访、导师辅导课等形式，及时了解学生的学习生活情况。
6.线上新生家长会
为增进家长对学生专业的了解，共同关注学生成长，促进家校共育，国际语言文化学院各教研室在2024级新生教育中加入了新生家长线上见面会，各教研室主任主持会议，部分教师代表和2024级新生家长参会。各教研室主任主要围绕专业发展、师资团队、教学资源、各专业人才培养方案、实习就业等方面展开了详细介绍，强调了小语种专业的独特优势和特色，讲解了学校丰富的国际交流项目。她们表示，国际交流不仅能帮助学生了解多元文化，提高语言能力，还能提升就业竞争力，并结合自己的留学经历，鼓励同学们敢于迈出国门，探索更广阔的世界。
新生教育成果
1.各类学科竞赛
经过一段时间的学习，各专业组织开展了面向2024级学生的假名书写大赛、语音大赛、歌曲大赛、“悦读”大赛等活动。以此来调动学生学习积极性，同时也是对新生入学以来学习成果的一种检验。
2.招生简章制作及我爱我的专业征文活动
各专业积极组织开展招生简章制作、“我爱我的专业”征文等活动。通过此类活动让学生们更加了解自己所学专业的发展前景、就业面向，以此激发学生对所学专业的学习热情，为今后的学习奠定良好的基础。
3，迎新晚会
10月22日晚，国际语言文化学院举办了“青春正飞扬，奋斗正当时”迎新晚会。同学们经过一段时间的学习，充分展现了语言功底和表达能力。此次迎新晚会的成功举办，为助力2024级学子踔厉奋发、勇毅前行，以更积极向上的风貌迎接崭新大学生活，开启人生新征程，丰富西译校园文化起到了积极作用。
