为进一步做好新生入学教育工作，帮助日语专业2023级新生更好地制定学业规划，明确学习目标，增强专业认同和归属感，10月11日和12日，亚欧语言文化学院日语专业围绕学院教育和专业教育，精心组织了新生入学教育系列活动，旨在帮助新生顺利过渡到大学学习生活中，明确自己的学业目标。

在11日举行的新生教育大会上，学院副院长、日语专业负责人魏海燕详细介绍了学院及日语专业的发展历史和师资情况，强调了日语专业在人才培养上的创新与实践，同时也对日语专业人才培养方案、专业特色等进行了详尽地解读。特别是在专业的发展前景与就业方向上，她用大量实例为新生描绘了一个充满机遇的未来。她的讲解使新生们对亚欧语言文化学院及日语专业有了更深入的理解和期待。

12日下午，2023级日语专业的三位班级导师针对不同领域展开新生专业教育活动，活动由魏海燕主持。

张梓楨围绕学院导师制，重点介绍了经典阅读在大学学习中的重要性，鼓励同学们通过阅读经典从而拓宽视野、提升知识储备。同时还说明了如何通过教学实践活动周、劳动教育等方式提升综合能力，增强实践能力和社会责任感。

齐娜以实践为导向，详细说明了第二课堂素质拓展活动的具体开展方式及意义，同时对学科竞赛、职业资格（技能）证书的学分转换以及大学生创新创业进行了说明。同时，她特别强调了学业规划的重要性，要求同学们在大学期间应设定短期与长期目标，制定适合自己的学习计划。她鼓励新生们根据自己的兴趣和长远职业规划，选择合适的实践机会。

杨嘉琛用丰富的实例科普了日语专业知识，通过实例和个人经历的分享，使同学们直观地感受到日语是一门深奥且充满魅力的语言，以及学习日语的乐趣和价值。同时他也强调学习日语并非仅局限于课堂，而是应该贯穿在日常生活，在生活中寻找实践和增进的机会。

此次新生入学教育活动的目标是帮助新生更好地理解和掌握他们未来的学习路径，期待每一位新生都能在大学生活里实现自我价值，为自己的未来铺设坚实的基础。希望通过此次活动，能够帮助新生更好地融入大学生活，明确学习目标，为新生的成长提供支持。