为培养当代大学生团结、竞争、进取的精神，营造积极向上的校园文化，展现我校学生良好的精神风貌，不断加强思想引领，提高思辨能力、综合素质，勇挑时代重任。亚欧语言文化学院响应学校号召，举办以传承“同讲普通话，筑梦新时代”为主题的第三届中文演讲比赛复赛暨第七届“语桥杯”汉语演讲比赛决赛。
评委名单
亚欧语言文化学院副教授 白莹
德语教研室老师 李田
法语教研室老师 张丽群
西班牙语教研室老师 杨美霞
俄语教研室老师 杨思琪
嘉宾名单
亚欧语言文化学院学工办主任 尹娜
亚欧语言文化学院的辅导员老师们
比赛规则
1．比赛分为命题演讲和“我身边的数字化生活”之西译小故事两部分，命题演讲时间为 3 分钟。演讲时间不足 2 分钟者，该项演讲扣除平均分 1 分。用时 2 分 45 秒时铃声第一次提示， 用时 3 分钟时铃声第二次提示，发言必须停止，否则，该项演讲扣除平均分 1 分。由西译小故事分享时长 2 分钟，时间到发言必须停止，讲故事过程中可适当插入音乐、表演形式，同时也可以采用评书、快板等曲艺表现形式。
2．命题演讲占总分的 70%，西译小故事占总分的 30%。
3．演讲赛参赛选手不得携带提纲、电子文稿（含 PPT）、演讲稿，否则扣除平均分 5 分。
4．评分按 100 分计。评委打分精确到小数点后两位，各位评委的评分去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的平均数为选手的最后得分。
比赛进行中命题演讲
选手1 杨秋婷
人生如逆旅，你我皆行人，但愿初相见，不负有心人。让我们一起前行，让我们一起成为更好的自己。因为，我们是行人，我们永远不会停止前行的脚步。
选手2 臧欣睿 选手3 马艺菡
刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”体现了他在仕途坎坷时的乐观心境，而文人笔下寂容的秋天，在他眼中却胜过了春朝。生活中的琐碎细节也有意义，就像我掬起水看见手心里上下跳跃浮动的月光，这或许就是逆境中生命的闪光。所以，我们应该学会享受生命的美好，不论遇到任何困难和挫折，都要保持乐观向上的精神状态，勇敢地迎接生命中的每一个挑战。
选手4 马辉
美哉我中国少年，与天不老，壮哉我少年中国，与国无疆。志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。新时代的我们，要更加自信自强，让革命薪火代代相传，让中国魂永远燃烧。
选手5 王智羚 选手6 王卓
深厚文化底蕴令中国人自豪，传承优秀传统文化需我们学习。爱国精神与人文关怀重要。年少时读史铁生，感菊花清雅，花海浩渺，思考生死。他朴实文字散发独特魅力。中华民族的伟大历史和文化，激发我们对国家和人民的关心和热爱。
选手7 邵明资
中国话是一种力量，也是一个民族文化的结晶。我们需要传承我们的中华文化。重视文化的流失与损害。亲近汉语文化，守住中华文化之根脉。
选手8 宫玉丹 选手9 王知妍
中国话是世界使用人数最多的语言之一，蕴含丰富文化和历史。它是中华民族独特宝藏，表达智慧和情感。少壮不努力，老大徒伤悲。我们应注重修养，努力奋斗，以厚德弘毅、青春无悔的态度迎接新时代。
选手10 王国安
我们身处一个充满机遇和挑战的时代，唯有不断创新，才能立于不败之地。我们要勇于尝试，勇于创造，敢于冒险。我们要锐意进取，不断学习和提升自己，探索未知，挑战极限。只有不断创新，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
选手11 王嘉瑶 选手12 李诗琪
中国话是神秘的古老语言，悲欢交织表达着丰富情感。人生逆旅，让我们勇敢面对不确定性，战胜困难和挫折，做出正确的选择。拼搏努力，创造美好未来！
选手13 杨如意
中国话是我们共有的精神家园，流淌着文化基因，凝结着情感认同，记录着时代风貌。身处全球化时代，彰显文化自信、讲好中国故事、塑造中国形象，我们有责任有义务沿着文明的脉络，从古文字里探究文明源头的奥秘，从各地方言里感知文化的多样，从数字化创新中触摸时代的脉动，使中国语言文化的长河生生不息，让世界领略到独属于中国话的魅力。
选手14 李柯逸 选手15 白泽源
历史使命，时代担当。新时代青年树立远大理想，用青春谱写华章。追逐光，变坚强，学长大，独自面对失败，收获喜悦。前行奔跑，逆风飞翔，追寻光之路。
选手16 周锦荣
莫忘少年凌云志，吾辈之青年，以奋斗换取辉煌未来。丈夫志，当景盛耻疏闲。时代轮替中，始终不变的是奋斗的身姿；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。
选手17 邓舒文 选手18 徐一凡
中国魂，千年积淀，凝聚中华儿女。热爱国家、崇高品质、坚毅骨气，融入新时代。青年奋斗，以梦为马，不畏风雨。榜样力量，培养国之栋梁。
选手19 杨沛宁
人生如逆旅，虽然道路崎岖，但也因此充满了无限可能。让我们把握住每一个机会，勇敢地踏上这个美丽而奇妙的旅程。相信自己，追求梦想，创造属于自己的精彩人生！
选手20 段俊毅 选手21 王宝灵
青春流露诗情画意，含香幽情。珍惜生命之晨，日之黎明，勿轻言放弃。青春绽放光彩，汉字见证历史，博大精深，了解世界万象。
选手22 魏禄雅
鲁迅先生言:“石在，火种是不会绝的。”青年就是那石，激荡而生的火种生生不息，跨过春夏秋冬，越过崇山峻岭，为国家，为人民，为这个更好的时代奋燃热血，一往无前。让中华魂铺满少年的青春年华，吾辈前途似海，来日方长。
选手23 汪萌
青年有信仰，民族就有希望，青年有担当，民族就有来。青年人作为时代最灵动的力量，是时代的潮头，时代修复的重托鞭策我们不断成长，以青春之我，铸就青春之中国。青年之信仰高远如鸿鹄，为民族和时代而翱翔。
西译小故事
选手4 马辉
该选手通过对科技发展的了解，感受到了外卖服务更加便利，可以通过手机APP轻松订购食物，将美食送到宿舍门口。这些便利的服务为我们的日常生活带来了极大的便捷和舒适，让我们能更好地享受生活。
选手2 臧欣睿 选手3 马艺菡
选手们通过亲身对数字化生活了解，感悟到了数字化生活改变了我们的学习方式和消费观念，给我们带来了便利和挑战。在数字化校园中，我们可以用智能工具和多媒体系统学习知识，与同学交流合作。同时，要警惕消费陷阱，理性消费。让我们一起创造更美好的数字化校园生活。
选手20 段俊毅
该选手通过自己生活中的经验，了解到了数字化给图书馆带来了便利，刷脸记录和在线查询使借书更加方便快捷。同时，预约系统和自学其他专业的机会也让我们更加高效地利用图书馆资源。数字化的变革为我们提供了更便利的服务和学习方式。
选手6 王卓 选手10 王国安
选手们对新建成的图书馆给予了高度评价，包括方便的借阅和查询系统，舒适的学习环境以及个性化的服务等。同时，他们还分享了在校园中使用现代化设备上课的一些体验。整体而言，选手们对这些变化感到欣喜，并期待未来校园的更美好建设。
选手11 王嘉瑶
该名选手从学校的教育教学与智能教育软件的深度结合，大大便利了老师的教学输出，还提高了同学的学习效率，同学通过学习通上丰富的功能，深深感受到了数字化对我们学习生活带来的便利。
选手12 李诗琪 选手13 杨如意
数字化在高校的应用日益发展，包括校园网、应用系统和一卡通系统等。数字化的教育转变促进了教育和学习效率的提高。我亲身体验到数字化带来的便利，包括作业提交、通知收发等功能。同时，教学楼也配备了迎宾显示屏，方便学生获取信息。数字化的应用为学习和生活提供了全面的支持。
选手18 徐一凡
该选手通过数字化系统和互联网的应用的了解了，科技生活为学生提供了便利，例如实时监测校园物资和个人卫生情况，扫码获取热水等。新校园的数字化工具使我们在学习和生活中更加方便。谢谢大家对这些变化的支持和理解。
颁奖结果
一等奖 马辉 王嘉瑶
二等奖 臧欣睿 段俊毅 王国安
三等奖 杨如意 徐一凡 李诗琪 王卓 马艺菡
结语
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。愿这次比赛过后各位依然能坚持讲好中国话，为新时代的铸成多贡献一份力量。
